Rio das Ostras brilhou na etapa regional do II Prêmio Magda Soares: Transformando Vidas pela Leitura, conquistando o 2º lugar na categoria Alfabetização com o projeto “Versos que ensinam: alfaletrando com o hino de Rio das Ostras”, da professora Tamires Elaine Barbosa Reis.
A cerimônia regional aconteceu nesta segunda-feira (6), em Campos dos Goytacazes, reunindo educadores e gestores de diversos municípios do Norte Fluminense.

O Prêmio Magda Soares, promovido pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro, tem como objetivo valorizar práticas educativas inovadoras que impactam a formação de crianças e promovem o gosto pela leitura. A iniciativa está alinhada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e contempla duas categorias: Alfabetização (1º e 2º ano) e Recomposição das Aprendizagens (3º ao 5º ano).

Durante o evento, os municípios participantes apresentaram projetos que se destacaram por sua criatividade, impacto social e metodologias transformadoras.

“O encontro favoreceu a construção coletiva de saberes e o fortalecimento das redes intermunicipais de cooperação, promovendo uma riqueza de trocas de experiências. A participação ativa de Rio das Ostras evidencia seu papel de destaque no cenário educacional regional”, destacou Elaine Iecker, articuladora municipal do Prêmio e coordenadora pedagógica.

Educação que transforma

Representando o município, a comitiva riostrense contou com professoras e equipes diretivas das escolas vencedoras da etapa municipal, acompanhadas pelo Núcleo de Gestão Pedagógica (Nugepe).

“Participar da Etapa Regional é um marco no reconhecimento das práticas voltadas à alfabetização e recomposição das aprendizagens. Rio das Ostras reafirma seu compromisso com a educação pública de qualidade e a valorização dos profissionais da Rede”, ressaltou Arildo Amaral, gerente de Formação Continuada.

Projetos premiados

O projeto vencedor, “Versos que ensinam: alfaletrando com o hino de Rio das Ostras”, foi desenvolvido na Escola Estadual Municipalizada Fazendas Reunidas Atlântica, com alunos do 2º ano.
A proposta integrou alfabetização e letramento utilizando o hino municipal como instrumento pedagógico, estimulando identidade, pertencimento, cidadania e valorização da história local.

Na categoria Recomposição das Aprendizagens, o projeto “Olhares pela Janela”, da professora Silvia Regina Figueira Santos Claro, da Escola Municipal Inayá Moraes D´Couto, também representou o município. Inspirado no livro “Da Minha Janela”, de Otávio Júnior, o trabalho uniu literatura, arte, cultura maker, robótica e identidade cultural, promovendo experiências criativas e produção coletiva dos alunos.